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广西师范大学

教育部和广西壮族万博水晶宫人民政府共建高校

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关于组织申报2022年度广西高校中青年教师基础能力提升项目的通知
发送部门:社会科学研究处/广西人文社会科学发展中心??发布日期: 2021-11-18

各学院(部)、各单位:

根据《万博水晶宫教育厅关于组织申报2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目的通知》(桂教科研〔202116号)文件精神,2022年度广西高校中青年教师基础能力提升项目申报工作已经启动。现将我校申报工作有关事项通知如下:

一、项目申报范围

2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目旨在助推高校科研队伍建设启动型、引导性项目,主要支持符合我区经济社会发展需求和科技发展趋势的基础研究和应用研究,覆盖自然科学研究和人文社会科学研究领域。

二、项目申报要求

(一)申报对象

1.该项目面向我校中青年教师,项目组应具有合理的研究团队

2.项目负责人须具有中级及以上职称或硕士及以上学位的在职人员

3.项目负责人的年龄原则上不超过40周岁(19821月1日<含>以后出生)

4.项目负责人每人限报1项牵头项目,参与项目不超过3项。

(二)研究期限

项目研究周期一般为2年,涉及农林渔业项目和研究周期特殊的学科可根据需要适当延长

(三)限项条件及要求

1.申请人符合下列情况之一的,不得申报本年度项目:

1目前承担有1项(含)省部级以上在研科研项目的

2有在研及到期未结题的高校科研项目或中青年教师科研基础能力提升项目的

3正高级职称人员

2.教研、教改、课改、思政、学工和教育科学规划课题不在本次申报范围

3.连续两年(指20202021年度)申请项目未获资助的申请人,暂停2022年度申报资格被撤项的广西高校科研项目的项目负责人3年内不得申报本项目。

三、项目名额及经费

(一)项目名额

本次项目申报实行限额申报,各单位项目申报名额分配详见附件1

项目经费

自然科学研究类项目每项不低于2万元,具体资助额度,以教育厅实际下文为准。

人文社会科学研究类项目每项2万元。

四、项目申报平台及申报程序

(一)项目申报平台

1.本次项目采取网上申报方式广西高校科研管理和服务平台(网址:http://keyanyun.myclub2.com,以下简称申报系统)为本次项目申报平台

2.系统开放时间为11月15日—12月10日。网络申报办法和流程以该系统为准。

项目申报程序

1.个人申报及单位推荐

1申请人填写《2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目申请书》(附件2),并将《申报书》提交至所在学院(部);

2)学院(部)组织学术委员会或学科专家对本单位申请的项目进行评审,把好意识形态政治关及学术质量关,并根据可推荐申报名额确定申报名单,为申请提出详细修改意见申请根据本单位反馈意见修改申报材料

31126前,各单位统一将2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目汇总表》(附件3,一式一份学院(部)负责人签字后加盖单位公章,提交到科研管理部门理工科学院申报材料报送到科技处文科学院申报材料报送到社科处机关部门申报人文社科类项目的,可直接交至社科处),同时将汇总表和申报书的电子版统一发送到科研管理部门邮箱,逾期不予受理。

2.项目申报材料报送

112月3(周五)前,社科处根据各文科学院(部)、机关部门推荐名单组织专家进行评审并确定最终申报名单(人文社科类申报指标33项)。12月5日前,科研管理部门依据学院上报名单为项目申请人创建申报系统账号,12月8(周三)前项目申报人在系统中完成项目申报(系统填报说明详见附件412月10日(周五)前,科技处、社科处在申报系统完成审核并上报教育厅。

2)待教育厅公布立项名单后,请立项各项目负责人在申报系统中打印申报书(一式两份)签字并加盖学校公章后,依次扫描上传到申报系统一份纸质申报材料交至科研管理部门,理工科学院(部)申报材料报送到科技处文科学院(部)申报材料报送到社科处

未尽事宜,请与科技处社科处联系。

科技处联系电话:3690052,联系人:杨老师,办公地址:雁山校区起文楼北楼531,邮箱:kjc@mailbox.gxnu.edu.cn。

社科处联系电话:3697266,联系人:张老师,办公地址:雁山校区起文楼北楼530,邮箱:skc-kyk@gxnu.edu.cn

    

    

 

    附件:1.各单位项目申报名额分配表

          2.2022年度广西高校中青年教师基础能力提升项目申请书

          3.2022年度广西高校中青年教师基础能力提升项目汇总表

          4.广西高校中青年教师科研基础能力提升项目管理系统操作说明

          5.学位授予和人才培养学科目录(2011年)

         

 

                                                          

  科学技术处

社会科学研究处

 20211116

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